Gib ein Debattenthema vor, teile einen Code, und jeder Schüler in deiner Klasse argumentiert dazu und wird sofort bewertet — kein Account, kein Download, funktioniert auf jedem Gerät, das sie schon haben.
Klasse starten →Für ESL/EFL- und Sprachlehrkräfte, die wollen, dass Schüler Sprache unter etwas Druck produzieren, statt nur Vokabeln auf einem Arbeitsblatt zu erkennen. Ein Thema, eine Schreibrunde, konsistente Bewertungskriterien, die bei jedem Schüler gleich angewendet werden — so geht die Unterrichtszeit ins Diskutieren der Argumente, nicht ins einzelne Korrigieren.
| Stufe | Preis | Klassengröße | Runden | Klassen pro Tag | Verlauf | CSV-Export |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kostenlos | 0 $ | Bis zu 5 Schüler | 1 Runde | 3 | — | — |
| Classroom Pro | 4 $/Monat* | Bis zu 35 Schüler | 3 Runden | 3 | ✓ | ✓ |
*Classroom Pro ist kein separater Kauf — es ist in einer Debate-Club-Mitgliedschaft enthalten (4 $/Monat). Tritt Debate Club bei, und deine Klassen bekommen automatisch die Pro-Limits.
Jede Antwort wird von Claude anhand der World-Schools-/QatarDebate-Bewertungskriterien beurteilt, angepasst an ein schriftliches Format. Inhalt (0–40) bewertet die Qualität der Argumentation selbst — Begründung, Beweisführung, Relevanz zum Streitpunkt und wie gut sich der Schüler mit der Gegenposition auseinandersetzt. Strategie (0–20) bewertet, ob der Schüler erkennt, worauf es in der Debatte wirklich ankommt, und seine Argumentation entsprechend aufbaut. Das ergibt insgesamt 0–60 Punkte. Das Feedback ist wie die mündliche Kritik einer Jury nach einer Runde geschrieben: konkret, und benennt, was beim nächsten Mal anders gemacht werden sollte.
Bewusst nicht bewertet wird Stil — das dritte Kriterium eines echten Wertungsbogens, das dort 40 % ausmacht. Stil ist Vortrag: Stimme, Tonfall, Gestik, Präsenz. In einer schriftlichen Antwort gibt es nichts davon zu beurteilen, also täuschen wir keine vor.
Das ist keine zertifizierte Bewertung von Sprach- oder Debattierkompetenz, es ersetzt keine menschliche Jury, und es kann keinen Vortrag beurteilen. Betrachte es als schnellen, konsistenten ersten Durchgang zu Inhalt und Strategie — nützlich, um vorab zu sehen, welche Argumente ausgearbeitet sind und welche nicht, bevor du selbst genau liest, nicht als Ersatz für dein eigenes Urteil oder den Blick eines Coaches.
Keine Anmeldung für Schüler. Kein Download. Kostenlos starten.
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